会计学院开展“以赛促学、赛教融合”教学新模式

为深入推进会计专业学位研究生培养模式改革，全面提高教学水平和人才培养质量，建设培养高素质、应用型会计人才，会计学院《财务管理理论与实务》课程教师程文莉教授和钟廷勇教授积极创新教学模式。课程教学以全国会计专业学位研究生教育指导委员会人才培养目标为导向，结合我校MPAcc人才培养目标特色，以百优案例为载体，以案例大赛为手段，实施全案例引领的课程教学模式创新。通过“以赛促学、赛教融合”的教学模式，在案例分析中培养同学们分析解决问题的能力，在案例大赛中激发同学们创新创造的能力，在辩论交流中提高同学们沟通协的调能力。目前，《财务管理理论与实务》课程在半学期的时间内开展了4场案例大赛，2020级49名MPAcc研究生参加比赛。

课程案例大赛给同学们提供了更多解读、分析、评估财务管理会计问题，整合资源、提供解决方案的展示综合能力的机会。采用一种实践与理论相结合的方式，更加深入的将书本上的理论知识运用到企业实际当中去，让象牙塔里的同学们有机会可以透视商业环境、理解商业思维，培养同学们的职业意识和职业竞争力。

同学们纷纷表示，通过财务管理案例大赛活动，他们对财务管理理论的理解更加深入，对知识应用环境和情境的感受更深刻。他们也认识到，研究生阶段的学习，绝不应仅仅局限于课本知识，更应注重自身分析能力、沟通能力和团队合作精神的培养。